韩愈所说的‘师道’的内涵是什么
的有关信息介绍如下:1. 犹师法。指老师的学问或技艺体系。明 顾起元《客座赘语·师法》:“数十年前,士人多能持师道,以训弟子。”2. 为师之道。《后汉书·桓荣传》:“臣师道已尽,皆在太子,谨使掾臣 氾 再拜归道。” 宋 陈亮《廷对策》:“后世之所谓明君贤主,于君道容有未尽,而师道则遂废矣。”3. 指师之地位、作用以及尊师之风尚。唐 韩愈《师说》:“嗟乎!师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣。” 鲁迅《书信集·致曹聚仁》:“古之师道,实在太尊,我对此颇有反感。”[1] 师道作为一种社会意识,也是一种教育思想和为师理念,是教师对自己所从事的教育事业的社会价值的充分肯定。